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 Sociedad Española de Reumatología Pediátrica   SERPE
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 Comentarios y Resúmenes Bibliográficos
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Más Comentarios y resúmenes bibliográficos 

Sindrome de hipermovilidad articular en niños

Joint hypermobility síndrome in chilhood. A not so bening multisystem disorder?
Adib N, Davies R, Grahame R, Woo P, Murray KJ
Rheumatology 2005;44:744-750

 
En este estudio, sobre el cual aparece también una editorial en el mismo número de la revista de Rheumatology, se evalúa una cohorte de niños sintomáticos que presentan el sindrome de hipermovilidad articular. El estudio fue realizado en una unidad de reumatología pediátrica en un hospital de referencia. Los pacientes reclutados llegaron por dos vías distintas: derivadas de pediatras generales, médicos de cabecera, reumatólogos, fisioterapeutas o cirujanos ortopédicos o bien del departamento pediátrico propio del hospital. El criterio de inclusión fue la edad < de 18 años, la presencia del síndrome de hipermovilidad articular y la presencia de síntomas relacionados con la enfermedad. Los pacientes con conectivopatias u otras enfermedades asociadas fueron excluidos.
De un total de 125 pacientes estudiados (61 niños y 64 niñas) se observaron: retraso en el diagnóstico en 2 años desde el inicio de la clínica. Los síntomas más frecuentes fueron artralgias, problemas con la postura, caídas y trastorno en la coordinación, disminución del movimiento articular y lumbalgia. De forma asociada se presentaron dolor exacerbado con el ejercicio, problemas para la escritura, problemas escolares y absentismo escolar. El examen clínico de estos pacientes fue caracterizado por el dolor articular, más freceunte en tobillos, rodillas y caderas y los estudios realizados (radiografías, reactantes de fase aguda, autoanticuerpos y gammagrafias) fueron negativos.
La principal conclusión que se puede extraer de este estudio es la divulgación de un síndrome y/o de sus consecuencias, que puede pasar inadvertido. Debido a la prevalencia de la hipermovilidad articular, se le debe tener presente a la hora de evaluar determinados síntomas en los pacientes, y recordar que en estos casos, las pruebas diagnósticas utilizadas habitualmente no tienen prácticamente utilidad.